《探究—比较物体运动的快慢》物质的简单运动PPT下载

北师大版八年级物理上册《探究—比较物体运动的快慢》物质的简单运动PPT下载，共33页。

新课目标

1.知道物体运动快慢用速度表示.

2.知道在国际单位制中速度用m/s表示.

3.能用速度公式v=s/t进行简单计算.

4.初步了解用路程－时间图像描述匀速直线运动.

新课讲解

对于运动中的不同物体，如何比较它们运动的快慢？如何描述它们运动的快慢？

控制变量法：物理学中对于多变量的问题，常常采用控制变量的方法把多变量的问题变成多个单变量的问题.控制其它量不变，只改变其中的某一个变量，从而研究这个变量对研究对象的影响，这种方法叫控制变量法.

比较物体运动快慢的方法

1.相同的时间比较经过的路程

2.相同的路程比较所用的时间

3.比较单位时间内通过的路程

速度 （表示物体运动的快慢的物理量）

定义：物体在单位时间内通过的路程

路程——s

时间——t

速度——v

归纳与小结

（1）v、s、t必须对应；

（2）单位必须统一；

（3）符合计算题解题格式—— 解、单位换算、公式、代值、计算、答案六步必须明确.

匀速直线运动

如果物体沿直线运动，并且速度大小保持不变，那么我们称这种运动为匀速直线运动.

特点：1.直线运动 2.速度保持不变

做匀速直线运动的物体，速度的大小是定值，与路程、时间无关.

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