PPT模板封面，使用了卡通一家三口背景图片。左侧填写如何唤醒孩子的内驱力PPT标题。界面风格卡通温馨。
PowerPoint模板内容页，由23张红色橙色配色的动态幻灯片图表，搭配PPT文字排版组成。另外使用了亲子户外活动插图、开学的孩子插图、一家人手拉手插图等装饰。
如何唤醒孩子的内驱力PPT目录及内容简介：
一、什么是内驱力？
简单来说就是内部驱动力，是在需要的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态，表现为推动有机体活动以达到满足需要的内部动力。有了内驱力，无论有没有外在奖励或诱惑，一个人都能保持高度的热情去投入到自己要做的事情中，且不会轻言放弃，这就是强大的内心力量。
居里夫人不论外界环境多么艰苦，仍然终其一生坚持实验室默默耕耘，最终发现了镭，这就是拥有强大内驱力的结果。
对于孩子来说，家长和老师的鞭策、激励属于外部驱动力，孩子的行为容易随这些因素的改变而改变
正常发展的孩子，天然会对各种事情充满好奇心。语文、数学、自然科学，其实都是孩子与生俱来想要探索的，但是有的家长会表扬孩子写作业，批评孩子玩游戏，教育他“你必须好好学习，考出好成绩，将来才有前途，否则人生就毁了。”这样一来，给孩子造成的印象是，学习是为了获得父母的认可，是出于生存危机的恐惧，天然的内驱力就这样被替换成了外驱力。
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二、内驱力对孩子的重要性
如果孩子有很强的内驱力，那么无论他在做什么事情的时候都是心甘情愿的，在这种情况下，事情往往能够做得更好，对于回报社会或者创造属于自己的价值根本不在话下。
在内驱力的影响下，孩子也会有很强的自觉性，他们从来不会把学习当成一种任务，而是当作兴趣爱好去做，并且还会有很强的自我管理和约束能力！
天赋固然重要，但是有天赋却没有内驱力，效果并不是很理想，话句话说，内驱力是把天赋提高到又一个高度的助推力。
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三、内驱力两个重要的来源
积极情绪指的是，生命体验的基调是愉快的，对待生活的态度乐观，期待未来将会发生的事件，觉得它们是有趣的，并对未来抱有希望
兴趣在人的实践活动中具有重要的意义.兴趣可以使人集中注意,产生愉快紧张的心理状态.
积极情绪指的是，生命体验的基调是愉快的，对待生活的态度乐观，期待未来将会发生的事件，觉得它们是有趣的，并对未来抱有希望。对于孩子来说，积极情绪还有重要的一个标志，即使在生活中不可避免地会体验一些负面情绪，比如焦虑，失望，伤心或者愤怒，他们依然会相信这些情绪只是暂时的，并且很快可以恢复乐观的心境。
当一个孩子生命的底色是积极的，他就会对周围的世界充满期待，有动力去探索和努力，也就产生了所谓的内驱力。这些孩子乐观向上，充满探索精神，敢于面对挑战，可以坦然面对失败和挫折。
每个孩子都会体验负面的情绪，焦虑，难过，愤怒或者羞愧感都是生命体验中不可缺少的部分。但是当消极情绪主宰了孩子的情感世界时，他们会认为世界充满了令人难以接受的不公。痛苦愤怒的情绪让他们对所有的人和事都怀有悲观的想法。这样的孩子对世界有两种态度，逃避或反抗。他们的思想和视野会越来越狭窄，无法集中精力在自身的发展和成长上。他们的主要精力都花费在如何避免被批评，如何掩盖内心的羞愧感上，面对新事物的挑战，更提不起精神去应对。消极情绪引起的最严重的后果，就是孩子以这种激烈而绝望的方式逃避或反抗这个世界。
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四、如何唤醒孩子的内驱力
从这两个方面入手，从根本上培养孩子积极主动的世界观，开放式的接纳新观点新知识的态度，从而提升他们的内驱力。
无条件的爱不是没有原则的溺爱。无条件的爱，指的是让孩子感觉到，无论他在某件事情上成功与否，他都是值得被爱的，是有价值的。
在童年期，孩子最崇拜的人就是自己的父母，来自父母的肯定和支持能够最大程度地激发孩子的自豪感，进而塑造他们在自我意识中的正面形象，即自我价值感高。而来自自己所崇拜的人的否定和蔑视，将给孩子带来致命的打击，他们会感到自己毫无价值。
当孩子快乐，兴奋，自豪的时候，要积极地响应，当他要分享一件令他觉得特别值得高兴或者骄傲的事情，尽量表达和他一样的兴奋之情，而不是反应冷淡甚至泼冷水。当孩子体验到正面情绪带来的积极回应后，就会衍生出更进一步探索的动力，以求获得更多的积极体验。
当孩子焦虑，愤怒，失望或者伤心的时候，请共情地理解他们这种感受，允许他们表达，不要否定或者压抑他们的感受，认为他们是没出息或者无理取闹。
父母共情地理解孩子，安慰他们的负面情绪，可以使增强他们对负面情绪的耐受力，在未来遇到挫折和困难时，可以更有信心控制他们的负面情绪。
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