《科学探究：声音的产生与传播》声的世界PPT教学课件

沪科版八年级物理全册《科学探究：声音的产生与传播》声的世界PPT教学课件，共45页。

新课目标

1.知道声音是由物体的振动产生的.（重点）

2.知道声音的传播需要介质，真空不能传声.（重点）

3.知道声音是以声波的形式传播的.（重点）

4.知道声音在不同介质传播的速度不同.（重点）

5.知道声音在空气中传播的大致速度.

6.知道人耳是怎样听到声音的.

7.知道回音的产生和应用.

新课讲解

声音的世界

对于声音，同学们想知道哪些问题呢？

1.声音是怎样产生的？

2.声音是怎样传到我们耳朵里的？

声音是怎样产生的

归纳与小结

1.声音是由物体的振动产生的.

2.一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止.

3.正在发声的物体叫声源.

声音是怎么传播的

提出问题 声音怎样传播出去？

猜想 声音要传播出去，可能需要某些东西来作媒介？

问题 老师说话的声音是怎样传到同学们的耳朵里的？

回声

声音在传播过程中，如果遇到障碍物，就会被反射回来，反射回来的声音叫回声.利用回声可以加强原声、测量距离.

归纳与小结

1.声是靠介质传播的.

2.声能靠一切固体、液体、气体等介质传播.

3.真空不能传声.

声的传播需要物质，这样的物质叫做介质.

4.声音在不同介质中的传播速度一般不同.

5.声速与介质的温度有关.

6.声音在固体中的传播速度最快，其次是在液体中，在气体中传播的速度最慢.

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