《电容器的电容》PPT教学课件(第1课时)
最近更新 2022年04月05日
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《电容器的电容》PPT教学课件(第1课时)

2022-04-05 PPT课件 0 954
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《电容器的电容》PPT教学课件(第1课时)《电容器的电容》PPT教学课件(第1课时)

人教版高中物理必修三《电容器电容》PPT教学课件(第1课时),共64页。

学习目标

1.知道什么是电容器及电容器的主要构造.

2.理解电容的概念及其定义式.

3.了解电容器充电和放电现象及能量转换.

4.通过探究得出影响平行板电容器电容的因素,会应用平行板电容器的电容公式分析有关问题.

重点探究

一、电容器 电容

导学探究 (1)把电容器的两个极板分别与电源两极相连,对电容器进行充电,该过程中能量是如何转化的?当把电容器两极相接,使电容器放电,该过程中能量是如何转化的?

(2)当电容器的带电荷量增加时,电容器两极板间的电势差如何变化?带电荷量Q和板间电势差U的比值是否发生变化?

知识深化

1.电容器的充电过程,电源提供的能量转化为电容器的电场能;电容器的放电过程,电容器的电场能转化为其他形式的能量.

2.电容器的充、放电过程中,电路中有充电、放电电流,电路稳定时,电路中没有电流.

3.C=Q/C是电容的定义式,由此也可得出:C=△Q/△U .

4.电容器的电容决定于电容器本身,与电容器的电荷量Q以及电势差U均无关.

二、平行板电容器

导学探究 平行板电容器由两块平行放置的金属板组成.利用平行板电容器进行如下实验:

(1)如图1所示,保持Q和d不变,减小两极板的正对面积S,观察电势差U(静电计指针偏角)的变化,依据C=Q/C,分析电容C的变化.

(2)如图2所示,保持Q和S不变,增大两极板间的距离d,观察电势差U(静电计指针偏角)的变化,依据C=Q/C,分析电容C的变化.

(3)如图3所示,保持Q、S、d不变,插入电介质,观察电势差U(静电计指针偏角)的变化,依据C=Q/C,分析电容C的变化.

知识深化

静电计的使用

静电计是在验电器的基础上改造而成的,静电计由相互绝缘的两部分组成,静电计与电容器的两极板分别连接在一起,则电容器两极板间的电势差就等于静电计上所指示的电势差U,U的大小可从静电计的刻度读出,可见,静电计指针偏角的变化表征了电容器两极板间电势差的变化.

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