《光的直线传播》PPT课件下载

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课堂导入

想一想：生活中都有哪些发光的物体，来自哪里呢？

学习目标

1.了解光源，知道光源的分类。

2.理解光沿直线传播及其应用。(重难点)

3.了解光在真空和空气中的传播速度。

一、光源

光源：自身能够发光的物体叫做光源

二、光的直线传播

探究：光沿直线传播的条件

探究一：光在透明气体（空气）中是如何传播的？

探究二：光在透明液体（水)中是如何传播的？

探究三：光在透明固体(玻璃)中是如何传播的？

三、光线

光线：在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，将这条带箭头的直线称为光线。

四、光的直线传播现象及应用

1.影子的形成

由于光沿直线传播，在不透明的物体后面光照射不到的区域形成影。

2.日食和月食

3.小孔成像

五、光速

声和光的不同

光在真空或空气中传播速度是3×108 m/s

声音在15℃空气中传播速度是340m/s

课堂练习

典型例题 1

1.下列现象中不属于“光沿直线传播”的是( )

A．影子的形成

B．射击瞄准要“三点一线”

C．激光引导掘进机开凿大山隧道

D．水中捞月，徒劳无功

2.人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（ ）

A、变长 B、先变长再变短

C、变短 D、先变短再变长

3.下图为“日全食”时太阳、地球、月球的位置示意图，图中的A处是_____ 球，B处 是_____ 球。

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