第一部分内容:认识常见的植物和动物
在我们的校园里,有这些植物、动物吗?在我们的校园里,还有哪些植物和动物?
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校园生物大搜索PPT,第二部分内容:调查校园中的动植物
科学家常常要对一个区域的动植物种类和分布情况进行调查。
我们的校园是一个很小的区域,让我们也像科学家那样进行调查,弄清校园中动植物种类和分布情况吧。
讨论:调查校园中的动植物要注意些什么?
1.像科学家那样,将校园分为几个区域分别进行调查;
2.要对校园生物展开全面调查,包括土壤中的和曾经过往的动物;
3.用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动植物;
4.将调查的校园生物分为动物和植物两类分别记录,既要记录生物的名称,又要记录它们生长和经常活动的地点。
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